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中小學(xué)生開(kāi)展“訪(fǎng)英雄，頌黨恩，開(kāi)啟教育新征程”團(tuán)建活動(dòng)

* 來(lái)源: 活力五接 * 作者: chenli * 發(fā)表時(shí)間: 2021-04-19 13:23:00 * 瀏覽: 1050
    四月，楊柳吐新芽，春風(fēng)喚物華。17日上午，五接小學(xué)四十多名教職工來(lái)到秀美家鄉(xiāng)——開(kāi)沙島開(kāi)展“訪(fǎng)英雄，頌黨恩，開(kāi)啟教育新征程”團(tuán)建活動(dòng)。


    偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是我們心中最美的歌。夢(mèng)幻島里大家用一組紅歌拉開(kāi)了今天活動(dòng)的序幕。 
    依依楊柳下，清清湖水旁六年級(jí)組深情演繹《我和我的祖國(guó)》。  滿(mǎn)地繡球之中，五年級(jí)組齊聲高歌《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

     三、四年級(jí)組手挽手肩并肩，一曲《社會(huì)主義好》鏗鏘有力。一、二年級(jí)組《北京的金山上》唱出了對(duì)毛主席的深情贊美 

 一首首歌里藏著一個(gè)個(gè)故事，一句句詞里飽含一份份真情。我們不是專(zhuān)業(yè)歌唱家，但是依然唱得聲情并茂，只因——這是一曲曲發(fā)自?xún)?nèi)心的贊歌！。


     黨的百年歷程是一部可歌可泣的史詩(shī)。五小人課余時(shí)間通過(guò)書(shū)籍、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等多個(gè)渠道加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育。今天在藍(lán)天白云下，在一派自然風(fēng)光中分學(xué)科組暢快交流了自己的學(xué)習(xí)心得。大家縱情謳歌了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，驚嘆于祖國(guó)的日新月異。在開(kāi)沙島支教過(guò)的老師們從往日小島閉塞的模樣說(shuō)到今日島上游人如織，憶往昔嘆今朝，作為五接人的驕傲溢于言表。


   錢(qián)冬梅校長(zhǎng)借此機(jī)會(huì)向大家提出希望，希望五小人永葆教育初心，堅(jiān)定教育信念，全校上下擰成一股繩，開(kāi)創(chuàng)五小教育新局面！

    吃水不忘挖井人，和平年代更加要銘記那些沖鋒陷陣的英雄們！紅色尋訪(fǎng)小分隊(duì)在陳愛(ài)紅主任的帶領(lǐng)下帶著使命出發(fā)。他們來(lái)到開(kāi)沙島陳國(guó)忠老人家中看望老人，跟著老人一起重溫革命歲月。


    陳老14歲就奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，參加過(guò)抗美援朝等戰(zhàn)爭(zhēng)。回憶起戰(zhàn)火紛飛的年代，九十多歲高齡的陳老依然激動(dòng)萬(wàn)分。


 老人給尋訪(fǎng)的師生深情講述了戰(zhàn)爭(zhēng)中把敵人打到數(shù)米之外的場(chǎng)景，臉上寫(xiě)滿(mǎn)自豪。亮閃閃的勛章在老人胸前分外耀眼。


    下午大家來(lái)到途居露營(yíng)地參加了“高績(jī)效”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在蔡教練的指導(dǎo)下，活動(dòng)人員編成三支“戰(zhàn)隊(duì)”，齊心協(xié)力確定了各小隊(duì)隊(duì)名、隊(duì)歌及口號(hào)，精心編排作了風(fēng)采亮相。


     隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)。團(tuán)建活動(dòng)中，隊(duì)員們參加了“超音速”“鼓動(dòng)人心”“支援前線(xiàn)”等趣味競(jìng)技項(xiàng)目的比拼，大家情緒高漲，紛紛為隊(duì)友們吶喊助威。


  這一刻，大家的心緊緊地凝聚在一起。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是一家人！

      優(yōu)美的自然風(fēng)光與快樂(lè)的團(tuán)建活動(dòng)相得益彰，美景與美食在大好春光中皆未曾辜負(fù)。燒烤爐前的煙火氣，由內(nèi)而外的書(shū)生氣讓每個(gè)五小人顯得豐滿(mǎn)而立體。輕歌陣陣，笑臉盈盈，大家卸下一身疲憊，盡享這份歡聲笑語(yǔ)。


      明史是為了更好地前行。此次團(tuán)建活動(dòng)，提升了五小人的思想覺(jué)悟，增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。大家紛紛表示，在今后的工作和生活中要繼續(xù)完善自我、提升自我、超越自我，一起攜手努力，讓五小教育再攀新臺(tái)階！